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![Förderung von diagnostischen Kompetenzen: Eine empirische Untersuchung mit Mathematik-Lehramtsstudierenden (Mathematikdidaktik im Fokus) : Hock, Natalie: Amazon.de: Bücher Förderung von diagnostischen Kompetenzen: Eine empirische Untersuchung mit Mathematik-Lehramtsstudierenden (Mathematikdidaktik im Fokus) : Hock, Natalie: Amazon.de: Bücher](https://m.media-amazon.com/images/I/41yUYoqSRxL._SR600%2C315_PIWhiteStrip%2CBottomLeft%2C0%2C35_SCLZZZZZZZ_FMpng_BG255%2C255%2C255.jpg)
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![Natalie HOCK | wissenschaftliche Mitarbeiter | Dr. | Universität Erfurt, Erfurt | UE | Erziehungswissenschaftliche Fakultät | Research profile Natalie HOCK | wissenschaftliche Mitarbeiter | Dr. | Universität Erfurt, Erfurt | UE | Erziehungswissenschaftliche Fakultät | Research profile](https://i1.rgstatic.net/ii/profile.image/956262393057281-1605002129688_Q128/Nadine-Boehme.jpg)